El acto se realizó en el marco del festejo de los 100 años de la escuela en la que estudió el funcionario.
El director ejecutivo de ANSES, Diego Bossio, estuvo presente en la celebración del centenario de la Escuela Normal Nº 10 de Tandil en la que cursó sus estudios primarios y secundarios.
En el marco de este festejo, se entregaron 1.500 computadoras portátiles a alumnos secundarios y docentes de escuelas públicas de esa ciudad.
Durante el evento, Bossio destacó que \”hace 100 años se pobló el país deescuelas Normales por iniciativas de Sarmiento. Hoy, el programa Conectar Igualdad vuelve a dar igualdad de oportunidades. Es una herramienta para que todos los chicos del país puedan capacitarse y estén a la altura de los nuevos desafíos. Sin lugar a dudas, el programa es una muy buena forma de honrar el centenario de esta escuela\”.
Del acto también participaron el concejal local Néstor Auza, la subsecretariade Equidad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación de la Nación, Mara Brawer, entre otras autoridades. Bossio también agradeció a su escuela por el legado que dejó a los alumnosque cursaron allí.
\”Esfuerzo y disciplina, paciencia y tiempo para conocer, y honestidad intelectual son los valores más importantes que nuestra institución nos inculcó. Los mismos valores necesarios para que el país tenga un futuro reparador, con justicia social y equidad, sin dejar a nadie en el camino\”.
La entrega de computadoras portátiles estuvo enmarcada en el programa Conectarigualdad.com.ar, financiado por ANSES. A partir del mismo, el GobiernoNacional distribuye netbooks a todos los alumnos y docentes del nivel secundario de 2 la escuela pública, las escuelas de educación especial y los institutos de formación docente.
La distribución de las más tres millones de computadoras se está efectuando por etapas, en todas las provincias, durante el período 2010-2012. Este proyecto tiene la finalidad de reducir las brechas sociales y educativas, garantizando la igualdad de oportunidades de acceso y uso de la información y del conocimiento.